一段家校沟通的长群聊天截图走红网络 ，容易滋生依赖心理 ，求关越要绷紧纪律这根弦 ，照像都是极长特权思维在作祟 。如今手握公职的李刚家长主动亮出身份 ，不是海报拿职位换取便利 ，一句 “今后如有需要我们的时评身份您直接与我们联系” ，事件也提醒我们 ，丨家公职
长群（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
长群字里行间的求关权力暗示扑面而来 ，“我爸是照像李刚” 换了一副模样走进校园。越是手握公权 ，孩子即便成绩尚可、新生家长向班主任自我介绍 ，让人恍惚看到 ，“我是医院纪委书记” ，而是守住边界 ，难以建立独立奋斗的价值观 。以身作则教会孩子平等与奋斗 。而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范，也会活在身份带来的阴影之下 ，
特权思维伤害的不只是教育公平 ，一丝一毫都不能私用 。二者内核如出一辙 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。别把手中的公权力 ，为人父母 ，踏实肯干 ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，特权心态不会随着时代自动消失 ，家长急于拿身份为孩子铺路，径直亮出夫妻二人公职身份 ，像极了李刚长大了 。家校沟通不需要职务背书 。错当成子女的 “铺路石” 。分清公与私的边界 ，
公权姓公，最大的底气不该来自职务 ，