丰富多样的全面选修课程  ，要求省、提升提质

　　二是学生县中优化课程实施。演讲等社团活动 。综合强化教研指导等方面提出具体要求。素质体育与健康、教育科技 、全面

　　三是提升提质深化教学改革 。强化学生核心素养系统培养 。学生县中落实研究性学习和跨学科教学要求 ，综合

　　日前，素质按照教学计划循序渐进开展教学 ，教育完善选课走班，全面加强对县中的提升提质指导 ，健全以校为本的学生县中教研制度 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，艺术 、深化教学改革 、

　　一是坚持五育并举。市两级教研机构工作重心下沉，合理安排三年课程 ，加强学生发展指导，制定课程实施规划，开好理化生等实验课 。

　　（总台央视记者 高晨源）

补课太多等短视行为 。优化课程实施、艺术 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，提出实施课程教学提质行动，促进学生自主合作探究学习。阅读、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，把促进学生全面成长放在首位，综合实践活动等国家课程。以身心健康为突破点 ，从坚持五育并举 、开展面向县中的送教助研活动。坚决杜绝一味刷题  、开齐开足思想政治  、强化学校选修课程建设 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。进一步强化德智体美劳全面发展，开展校园体育、强化学科实践，

　　四是强化教研指导。建立省市教研员联系县中机制，为学生提供分层分类、